• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: good.quote (список заголовков)
22:08 

Джорж Оруэлл, «1984»

you're standing on my neck
В контексте политоты, которую я развел прошлым постом приведу здесь, пожалуй, цитату из книги «1984» Джоржа Оруэелла.
Заголовок книги-внутри-книги оставлен, поскольку она, в моем понимании, представляет собой ценность даже в отделении от остального произведения.
Однако в приведенной цитате, как мне кажется, содержится самая важная мысль романа вообще.

ЭММАНУЭЛЬ ГОЛДСТЕЙН

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
ОЛИГАРХИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВИЗМА

Глава 1
Незнание — сила

На протяжении всей зафиксированной истории и, по-видимому, с конца неолита в мире были люди трех сортов: высшие, средние и низшие. Группы подразделялись самыми разными способами, носили всевозможные наименования, их численные пропорций, а также взаимные отношения от века к веку менялись; но неизменной оставалась фундаментальная структура общества. Даже после колоссальных потрясений и необратимых, казалось бы, перемен структура эта восстанавливалась, подобно тому как восстанавливает свое положение гироскоп, куда бы его ни толкнули.

Цели этих трех групп совершенно несовместимы. Цель высших — остаться там, где они есть. Цель средних — поменяться местами с высшими; цель низших — когда у них есть цель, ибо для низших то и характерно, что они задавлены тяжким трудом и лишь от случая к случаю направляют взгляд за пределы повседневной жизни, — отменить все различия и создать общество, где все люди должны быть равны. Таким образом, на протяжении всей истории вновь и вновь. вспыхивает борьба, в общих чертах всегда одинаковая. Долгое время высшие как будто бы прочно удерживают власть, но рано или поздно наступает момент, когда они теряют либо веру в себя, либо способность управлять эффективно, либо и то и другое. Тогда их свергают средние, которые привлекли низших на свою сторону тем, что разыгрывали роль борцов за свободу и справедливость. Достигнув своей цели, они сталкивают низших в прежнее рабское положение и сами становятся высшими. Тем временем новые средние отслаиваются от одной из двух других групп или от обеих, и борьба начинается сызнова. Из трех групп только низшим никогда не удается достичь своих целей, даже на время. Было бы преувеличением сказать, что история не сопровождалась материальным прогрессом. Даже сегодня, в период упадка, обыкновенный человек материально живет лучше, чем несколько веков назад. Но никакой рост благосостояния, никакое смягчение нравов, никакие революции и реформы не приблизили человеческое равенство ни на миллиметр. С точки зрения низших, все исторические перемены значили немногим больше, чем смена хозяев.


Полностью текст романа приведен, например, здесь.
Данный отрывок — Книга Эммануэля Голдстейна — находится в районе третьей четверти второй страницы

@темы: good.quote

19:03 

Конституция Республики Ужупис

you're standing on my neck
1. Человек имеет право жить рядом с речкой Вильняле, а речка Вильняле - течь рядом с человеком.

2. Человек имеет право на горячую воду, отопление зимой и черепичную крышу.

3. Каждый имеет право умереть, но не обязан.

4. Каждый имеет право ошибаться.

5. Каждый имеет право быть единственным и неповторимым.

6. Каждый имеет право любить.

7. Каждый имеет право быть нелюбимым, но это необязательно.

8. Каждый имеет право быть неизвестным и не знаменитым.

9. Каждый имеет право лениться или ничего не делать.

10. Каждый имеет право любить и опекать кошку.

11. Каждый имеет право присматривать за собакой до конца дней одного из них.

12. Собака имеет право быть собакой.

13. Кошка не обязана любить своего хозяина, но в трудную минуту обязана прийти ему на помощь.

14. Каждый имеет право забывать, есть ли у него обязанности.

15. Каждый имеет право сомневаться, но это не обязанность.

16. Каждый имеет право быть счастливым.

17. Каждый имеет право быть несчастным.

18. Каждый имеет право молчать.

19. Каждый имеет право верить.

20. Каждый имеет право осознавать свою ничтожность или свое величие.

21. Никто не имеет права совершать насилие.

22. Никто не имеет права покушаться на вечность.

23. Каждый имеет право понимать.

24. Каждый имеет право ничего не понимать.

25. Каждый имеет право на любую национальность.

26. Каждый имеет право праздновать или не праздновать свой день рождения.

27. Каждый обязан помнить свое имя.

28. Каждый может делиться тем, что у него есть.

29. Никто не может делиться тем, чего не имеет.

30. Каждый имеет право иметь братьев, сестер и родителей.

31. Каждый может быть свободным.

32. Каждый отвечает за свою свободу.

33. Каждый имеет право плакать.

34. Каждый имеет право быть непонятым.

35. Никто не имеет права перекладывать вину на других.

36. Каждый имеет право быть личностью.

37. Каждый имеет право не иметь никаких прав.

38. Каждый имеет право не бояться.

Не побеждай.
Не защищайся.
Не сдавайся.

© создано однажды вечером, в конце июня 1998 года, гражданами Республики Ужупис - Томасом ("Джефферсоном") Чяпайтисом и Ромасом ("Дж. Вашингтоном") Лилейкисом.

@темы: good.quote

19:33 

you're standing on my neck
Запись из блога одного человека, сотрудника Google. Марк Чу-Кэрролл, ходивший более четверти века назад в одну из школ Нью-Джерси, сохранил об этом периоде своей жизни особые воспоминания, публикация которых вызвала бурную дискуссию среди читателей его блога.

"Я окончил среднюю школу в 1984 году (high school в США — как 9-12 классы общеобразовательной школы в России — прим. пер.). Это означает, что в нынешнем году мои одноклассники соберутся на двадцать пятую встречу выпускников. В связи с этим многие из тех, с кем я учился, пробуют френдить меня на Facebook, шлют мне email и пытаются уговорить прийти на встречу.

У меня нет ни малейшего желания отвечать каждому из них в отдельности, и поэтому я пишу здесь.

Практически каждый читатель этого блога - конечно, если он не круглый идиот - должен был давно понять, что я гик. Я был таким с пелёнок. Мой отец познакомил меня с понятиями гауссовой кривой и среднеквадратическим отклонением, когда я был в третьем классе, и я тогда думал, что это самая крутая штука, о которой я когда-либо слышал. Вот таким ребёнком я был. Еще я был очень маленьким — метр пятьдесят пять, когда пошёл в девятый класс, и метр шестьдесят — в 11-м классе. И даже когда между 11-м и выпускным классами я стремительно вырос до метра восьмидесяти, я весил меньше 55 кг. Так что представьте себе мелкого тощего гиперактивного гика.

Как и большинству других детей-гиков, в школе мне приходилось худо. Я не считаю свой опыт чем-то исключительным, я знаю многих, которым было гораздо хуже, но и нормальным его назвать нельзя, потому что администрация школы, в которую я ходил, допускала чрезмерно жестокую травлю. Чуть ли не каждый ребёнок-гик подвергался публичному остракизму и высмеиванию. И, несомненно, все они рано или поздно сталкивались с физическим насилием. Решающий голос в вопросе о том, какое количество физических издевательств выпадет на долю гиков, принадлежит школьной администрации. Администрацию моей школы это мало заботило: "Синяки? У него, должно быть, плохая координация, и он на что-нибудь натолкнулся. Сломаны пальцы? Хм, такое случается. Мы уверены, это был несчастный случай. Что вы хотите? Чтобы вашего ребёнка сопровождала вооружённая охрана?"

В моём классе у меня не было ни одного друга. Было пару приятелей среди тех, кто окончил школу на год раньше меня, и ещё несколько, выпустившихся годом или двумя позже. Если уж быть абсолютно точным, в моём классе не было ни одного человека, который был близок к тому, чтобы обращаться со мной, как с другом. Ни единого.

Как я уже сказал, то, как со мной обращались мои одноклассники в средней школе, было довольно типично по отношению к гикам. В лучшем случае меня игнорировали, в худшем избивали. В промежутках — использовали для повышения своего рейтинга: рассказывать другим, что видели меня делающим какие-то отвратительные или истерически смешные вещи — в определённых кругах было стандартным приёмом для продвижения вверх. Пределом всему стал случай, когда кто-то нарисовал бензином свастику на улице перед моим домом и поджёг её. (Это было осенью, в лесистой местности.)

Я не стану притворяться, что не был лёгкой мишенью для моих мучителей или что мои ответные реакции не распаляли их ещё больше. Я был гиперактивным гиком. Мои социальные навыки находились в зачаточном состоянии. Я не считаю, что заслуживал такого обращения, но в то же время прекрасно осознаю, что моя гиперактивность и отсутствие положенных социальных навыков делали меня отличной мишенью и отбивали у людей всякую охоту за меня вступаться.

Но я не думаю, что это извиняет тех, кто надо мной издевался. Это не извиняет тех ублюдков, которые сочиняли про меня грязные истории, и не оправдывает тех, кто бросал меня об стену. Это не объясняет поведение парня, который ломал мне пальцы, чтобы узнать, какой при этом получится звук. И не снимает вины с людей, которые наблюдали за этим и смеялись.

Прошло уже двадцать пять лет с тех пор, как я выбрался из той грёбаной убогой дыры. Но вдруг мои одноклассники стали искать контакта со мной, слать мне email, френдить меня на Facebook и уговаривать прийти на встречу выпускников со своей семьёй. (Эта встреча задумана как пикник с семьями.) Даже те, кто регулярно выбивал из меня дерьмо, пытались общаться со мной так, как будто мы были закадычными друзьями.

Моя реакция на это... Что за хрень с вами творится, люди? С чего вы взяли, что я захочу иметь с вами хоть что-то общее? Как вам хватило нахальства вести себя так, словно мы старинные друзья? Как вы осмелились? Я видел письмо с пометкой RSVP (просьба ответить), которое прислал мне один из вас, и меня чуть не стошнило только от того, что я начал вспоминать ваши имена.

Единственное, что я вынес положительного из того времени: мои дети ходят на карате. Мой сын наверняка будет иметь чёрный пояс к тому моменту, когда закончит четвёртый класс. Он маленький гиперактивный гик, совсем такой же, каким был я. Возможно, ему, как и мне, придётся столкнуться с определёнными социальными трудностями, но когда какой-нибудь грёбаный отморозок вроде одного из вас попытается поднять руку на него или на его друзей, он выбьет из него всё дерьмо. Одно из правил, которых придерживается школа карате, гласит: никогда не начинай первым драку, но если драка начата, всегда будь тем, кто её завершит. И именно это он сумеет сделать. Закончить драку таким образом, чтобы научить обидчика и его компанию держаться от него как можно дальше.

И это всё, чего я хочу и от вас. Держитесь нахрен от меня подальше. Я не желаю слышать о том, как вы живёте. Мне не интересно, как вы изменились со времени окончания школы. Меня не волнуют ни ваша работа, ни ваши супруги, ни ваши дети. У меня прекрасная жизнь, и я не могу придумать ни одной причины, по которой я согласился бы впустить в свой мир кучу грязи, вступив в контакт с кем-нибудь из вас."

@темы: good.quote

09:10 

«Записки понаехавшего», Михаил Бару

you're standing on my neck
«За столиком у стены пьют пиво с газетой. Судя по выражениям — реально оценивают обстановку, не питают иллюзий.»

Еще читаю, но уже очень советую.

@темы: good.quote

21:38 

Дуглас Коупленд: «Рабы Microsoft».

you're standing on my neck
«— В детстве, если я строил дом из лего, то обязательно из блоков одного цвета. Я играл с Иэном Боллом, соседом с улицы в Беллингеме. Этот Иэн строил дома из из любых блоков, какие подвернутся под руку. Представляете, какой бы он писал код?»

Игорю и Жене посвящается =D
Я же всегда вам говорил!

И небольшая лекция про Лего и программистов, оттуда же.

@темы: good.quote

22:22 

Scrubs

you're standing on my neck
— Ты хочешь быть похожим на меня? Ты понимаешь, что даже я не хочу быть похожим на себя?

@темы: good.quote

20:59 

Дуглас Коупленд: «Jpod». последний абзац

you're standing on my neck
«И все-таки, может, хоть сейчас, когда мне в кои-то веки начало везти, космический писатель позволит мне и остальным героям еще немножечко насладиться жизнью. Ну какой козел закончит книгу, когда все идет так хорошо?»

@темы: good.quote

17:18 

you're standing on my neck
Потом он снова откинулся в кресле и попытался в сто первый раз логически решить задачу: «Я люблю девушку, девушка меня не любит, но относится хорошо. Что делать?»

Что, собственно, изменилось бы, если бы она меня полюбила? Можно было бы обнимать ее и целовать. Можно было бы быть все время с ней. Я бы гордился. Все, кажется. Глупо, но все. Просто исполнилось бы еще одно желание. Как все это убого выглядит, когда рассуждаешь логически! А по-другому рассуждать я не умею. Пустой я человек, циник.
(Аркадий и Борис Стругацкие: «Попытка к бегству»)


Я в замешательстве. В полном абсолютном замешательстве. Яснее и конкретнее мои чувства и мысли не смог бы высказать наверное никто...

@темы: good.quote

все смотрели, а он

главная